Final Stage of the „Unveiling the Heritage” Project with Young Learners

Home  »  Bez kategorii  »  Final Stage of the „Unveiling the Heritage” Project with Young Learners
lut 23, 2025 KBB

On 29 January 2024, we had the pleasure of engaging with students in the final phase of our project, Unveiling the Heritage: Krystyna Bednarczyk (1923–2011) – Polish Poet and Co-Founder of the Poets and Painters’ Press in London (NS-23-00154).

The session, titled „Following the Footsteps of Krystyna Bednarczyk in London,” introduced students to maps of London and an interactive digital application, showcasing historical sites connected to the Bednarczyks.

The workshop was led by:
Regina Wasiak-Taylor – President of The Polish Writers Abroad
Justyna Gorzkowicz –  Research Centre on the Legacy of Polish Migration
Jarek Solecki – Blue Point Art Gallery

Is made possible with The National Lottery Heritage Fund. Thanks to National Lottery players,
we have been able to showcase Krystyna Bednarczyk’s
legacy through interactive experiences and cultural engagement.

Amazing Feedback from St Thomas More Catholic School!
We were thrilled to receive fantastic feedback from Agnieszka Derleta, Head of the Polish/EAL Department at St Thomas More Catholic School in Bedford. She highlighted how the innovative use of technology in our project has deeply engaged students, making Polish emigration history more accessible and relevant.

The project fills a crucial gap in the A-level curriculum (section 3.1.2.2 – Impact of emigration on Polish society).
Students were captivated by the interactive format, blending historical footage, digital maps, and mobile-accessible photographs.
The presentation sparked genuine interest in Polish cultural heritage, inspiring students to explore more Polish history.
The multi-media approach made Polish emigration’s cultural significance more tangible and relatable.

Based on our students’ enthusiastic participation, improved understanding of the subject matter, and their expressed interest in discovering more about Polish heritage, I strongly advocate for this project’s continuation and expansion. It represents an essential educational resource that makes Polish emigration history accessible and meaningful for young learners in the UK.
The project clearly demonstrates that there is both a need and an eager audience for such innovative approaches to teaching Polish cultural history. Its continuation and potential expansion to cover additional heritage topics would ensure that future students can benefit from this valuable educational resource while satisfying their growing curiosity about Polish cultural heritage.
What’s next?

The enthusiasm shown by students proves that such modern, interactive approaches to teaching Polish heritage are in demand. We hope to continue and expand this initiative, bringing Polish literary and cultural history to more young learners across the UK!

Check out some moments from the session in the photos below!


 


29 stycznia 2024 roku odbyło się niezwykłe spotkanie z uczniami przygotowującymi się do egzaminów A Level, podczas którego zaprezentowano innowacyjny projekt „Odkrywanie dziedzictwa: Krystyna Bednarczyk (1923–2011) – polska poetka i współzałożycielka Oficyny Poetów i Malarzy w Londynie”. W ramach sesji zatytułowanej „Śladami Krystyny Bednarczyk w Londynie” uczniowie mieli okazję zapoznać się z interaktywną aplikacją cyfrową oraz mapami Londynu, które prezentują historyczne miejsca związane z życiem i twórczością Bednarczyków. Spotkanie prowadziły Regina Wasiak-Taylor, prezes Związku Pisarzy Polskich na Obczyźnie, Justyna Gorzkowicz z Ośrodka Badań Dziedzictwa Emigracji Polskiej oraz Jarek Solecki z Blue Point Art Gallery.

Sesja spotkała się z niezwykle pozytywnym odbiorem, w szczególności w Katolickiej Szkole St Thomas More w Bedford, gdzie Agnieszka Derleta, Kierowniczka Oddziału Języka Polskiego/EAL, podkreśliła, jak nowoczesne podejście do prezentacji historii polskiej emigracji zaintrygowało i zaangażowało uczniów. Wykorzystanie technologii cyfrowej w projekcie umożliwiło uczniom łatwiejszy dostęp do historycznych materiałów oraz sprawiło, że historia polskiej emigracji stała się bardziej przystępna i bliska.

Zdaniem Derlety, to wydarzenie wypełniło istotną lukę w programie nauczania na poziomie A-Level, szczególnie w odniesieniu do tematyki wpływu emigracji na polskie społeczeństwo.Interaktywny format prezentacji, który łączył tradycyjne materiały historyczne z nowoczesnymi technologiami, przyciągnął uwagę młodych uczestników i zainspirował ich do dalszego zgłębiania polskiego dziedzictwa kulturowego.
Dzięki multimedialnemu podejściu znaczenie polskiej emigracji zyskało nowy wymiar, dostrzegane w szerokim kontekście historycznym i społecznym.

Entuzjastyczna reakcja uczniów pokazała, jak bardzo potrzebne są takie innowacyjne formy nauczania. Organizatorzy mają nadzieję kontynuować i rozwijać podobne inicjatywy, przybliżając polską literaturę i historię młodym Polakom mieszkającym w Wielkiej Brytanii.